informační vzdělávání

Využití Second Life v informačním vzdělávání

V kategorii:
Ve své práci se autor zaměřuje na využitelnost virtuálního světa Second Life (dále jen SL) v informačním vzdělávání. Aby však nešlo čistě o teoreticky zaměřenou a tím pádem obecnou práci, pokouší se zmínit i konkrétní příklady využití a přiblížit se tak praxi. Přitom je ponechána stranou otázka, nakolik se informační vzdělávání liší od vzdělávání obecně a zároveň nakolik se takováto odlišnost projevuje ve způsobu, jakým je možné využívat virtuální svět SL v rámci informačního vzdělávání, na rozdíl od vzdělávání jako takového. Nedostatečná vyjasněnost pojmu „informační vzdělávání“ přitom umožňuje vnímat ho oběma způsoby. Tak jako tak je asi pravděpodobné, že obsah a závěry předkládané práce je možné aplikovat jak na vzdělávání v obecném smyslu tak (minimálně na určité úrovni) na vzdělávání informační.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Zpráva z konference Informační vzdělávání ve veřejných knihovnách

V kategorii:
Zpráva z druhého ročníku semináře Informační vzdělávání ve veřejných knihovnách, který se zabýval změnami v informačním vzdělávání uživatelů veřejných knihoven, prezentací výsledků dotazníkového šetření v knihovnách ČR a představením práce odborné sekce Informačního vzdělávání uživatelů SDRUK, jednotlivých pracovních skupin této sekce, spolu s praktickou částí věnovanou obsahové náplni lekcí informačního vzdělávání.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Zpráva ze setkání zájemců o nové přístupy ve vzdělávání (ICSŠ)

V kategorii:
Zpráva informuje o setkání zájemců o nové přístupy ve vzdělávání, jehož hlavním tématem bylo informační vzdělávání jako nástroj ke zvýšení informační gramotnosti ve středoškolském prostředí a začlenění informačního vzdělávání do školních vzdělávacích programů škol. Setkání se uskutečnilo v rámci projektu Proměna středoškolských knihoven na pulzující informační centra dne 14. prosince 2009 v Pardubicích.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Nebojme se e-learningu

V kategorii:
Zpráva informuje o semináři Nebojme se e-learningu. Na tomto semináři určeném pro knihovníky vysokých škol byly prezentovány již existující e-learningové kurzy zaměřené na informační vzdělávání. Dále členové komise IVIG představili nástroje k vytváření a provozování e-learningových kurzů a účastníci si mohli vše i prakticky vyzkoušet.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

IVIG 2009 – Informační vzdělávání a informační gramotnost v teorii a praxi vzdělávacích institucí

V kategorii:
Zpráva informuje o 7. ročníku semináře „IVIG 2009 – Informační vzdělávání a informační gramotnost v teorii a praxi vzdělávacích institucí“, který se konal 24. 9. 2009 v Aule Univerzity Karlovy v Praze - Jinonicích. Tématem semináře byl tentokrát e-learning v informačním vzdělávání. V dopoledním programu bylo předneseno pět příspěvků, které se týkaly tvorby a provozování e-learningových kurzů na vysokých školách v ČR, ale i v Polsku. Odpoledne bylo pracovní a účastníci se v něm seznámili se základy práce v LMS (Learning Management System) Moodle.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Infogram – cesta správným směrem?

V kategorii:
Zpráva přibližuje průběh semináře „Infogram – cesta správným směrem?“, který se konal 18. 6. 2009 v Centru informačních a knihovnických služeb na Vysoké škole ekonomické v Praze. Seminář byl uspořádán s cílem shromáždit názory, připomínky a návrhy uživatelů k nově spuštěnému portálu pro podporu informační gramotnosti.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

1. odborný seminář Informační vzdělávání ve veřejných knihovnách

V kategorii:
Zpráva z 1. odborného semináře Informační vzdělávání ve veřejných knihovnách, který se zaměřil na definici pojmu Informační vzdělávání/výchova, východiska z nultého semináře v Brně a praktické příklady informačních lekcí ve veřejných knihovnách.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Zpráva z konference Informační gramotnost

V kategorii:
Dvoudenní konference Informační gramotnost - vědomosti a dovednosti pro život (podpora celoživotního učení) je zaměřena na další vývoj vzdělávání, koncepční materiály a projekty věnované podpoře informačního vzdělávání učitelů a rozvoji informační gramotnosti žáků a studentů. Jednotlivé příspěvky se dotýkají práce s informacemi, e-learningových kurzů, implementace informační gramotnosti do vzdělávacího procesu, začlenění ICT do výuky, informačních center jako podpory výuky a informačního zázemí školy, zkušeností s přípravou a naplňováním ŠVP. Druhý den je zaměřen na praktické využití ICT ve výuce a na metody práce, které vedou k rozvoji čtenářství a čtenářské gramotnosti.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Zpráva ze semináře IVIG 2008

V kategorii:
Dne 25. 9. 2008 jsem se zúčastnila semináře IVIG 2008 Informační vzdělávání a informační gramotnost v teorii a praxi vzdělávacích institucí, pořádaném Asociací knihoven vysokých škol ČR (AKVŠ) ve spolupráci s Ústavem informačních studií a knihovnictví (ÚISK) FF UK a občanským sdružením Společnost SPRIG.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com

Infogram

V kategorii:
Článek pojednává o přípravě kurzu Infogram. Tento kurz byl vytvořen a na míru uzpůsoben potřebám Rašínovy vysoké školy v Brně. Úvod článku je věnován vysvětlení, proč vlastně tento kurz vznikl, jak probíhala jednání se zástupci Rašínovy vysoké školy a jak probíhala samotná propagace kurzu mezi studenty. V druhé části jsou představeny přednášky, které následně na škole probíhaly. Každá přednáška je zde podrobně rozebrána. Třetí část je věnována přípravě webových stránek kurzu a jejich samotné realizaci. V závěru lze pak najít hodnocení autorů kurzu a výčet toho co se povedlo nebo nepovedlo podle představ autorů kurzu.
Sdílej článek na Linkuj.cz Sdílej článek na Zalinkuj.cz Sdílej článek na Jagg.cz Sdílej článek na De.licio.us Sdílej článek na Connotea.org Sdílej článek na Facebook.com


Syndikovat obsah

Inflow magazín

BikeFlow 2010

bike_inhd_mal.jpg

Inflow magazín je místo pro náročné. Rozhovory, úvahy, zajímavosti.

Číslo přílohy: 13/2010
Vyšlo: 15.07.2010
Typ přílohy:  

» všechny typy příloh

Poslední komentáře

posledních 25 komentářů

Kalendář akcí

Vyzkoušejte

Obrázky ke stažení skutečně zdarma

Zdroje, kde je možné získat obrázky skutečně zdarma pro jakékoliv použití. Většina těchto obrázků je zdarma ke stažení, protože je jejich autoři k tomuto účelu uvolnili a nebo jejich copyright již vypršel.

Clker.com
Rozsáhlý archiv volně šiřitelných clipartů. Cliparty jsou dobře kategorizované a lze je vyhledávat i fulltextově. Každý clipart je k dispozici ve vektorových formátech SVG, ODG (Open Office Draw) a ve třech rozlišeních jako PNG. Všechny cliparty jsou volně k dispozici jako public domain.

PdPhoto.org
Tisíce volně dostupných fotografií. Kromě několika výjimek, které jsou označeny copyrightem, jsou všechny fotografie dostupné jako public domain.

Wikimedia Commons – Multimediální databáze obsahující přes 6 milionů položek volně šiřitelného multimediálního obsahu (fotografie, obrázky, zvuky a videa). U každého souboru je uvedena konkrétní licence a podmínky, za jakých ho lze použít. Velké množství obsahu je public domain.

Multimediální archív NASA – Málokdo ví, že veškeré multimediální materiály NASA, například fotografie planet či jiných vesmírných těles, ale i audio záznamy, video záběry nebo dokonce 3D modely vesmírných těles, nepodléhají copyrightu

odkaz: 

http://www.clker.com/

recenze: 

http://www.varlog.cz/obrazky-ke-stazeni-zdarm...

» všechny Vyzkoušejte

Novinky na Inflow

Inflow.cz on Facebook

Read or Die

» všechny příspěvky

Spřízněné projekty

KISK

Partsip

Nakliv

Kwído

LibFFest

Guerrilla Readers

ČteSyRád

BiblioHelp - léčba knihou

všechny projekty

Portál Competitive Intelligence

Kurz projektového managementu

Kulturně informační web

VIAKISK

Antypa

ELka

SAR

KPI

Muniport

ProInflow

Audioknihy