podpora čtenářství

Co se u nás změnilo za poslední měsíc? Co plánujeme v brzké budoucnosti? Na co se můžete těšit a jak se můžete zapojit? To vše se dozvíte v několika následujících řádcích...

Projekt KniháRUM, vznikající v rámci předmětu APLS se věnuje podpoře čtenářství dospělých žen. K zvyšování motivace ke čtení využívá emoční přístup, proto se připravovaný web bude zaměřovat primárně nikoli na posuzování obsahu knih, ale na příběhy, zážitky a inspirace spojené a knihami a čtením. Příspěvek popisuje cílovou skupinu projektu (aktivní čtenářky ve věku 20 až 50 let se středoškolským či vysokoškolským vzděláním a přístupem k internetu) a příklady českých i zahraničních webových stránek, na kterých jsou doporučovány knihy ke čtení.

Profesor Jiří Trávníček působí v současnosti na Ústavu pro českou literaturu Akademie věd ČR. Jako jeden z mála odborníků v ČR se systematicky věnuje provádění reprezentativních výzkumů českého čtenářství. Rozhovor s Jiřím Trávníčkem vznikl jako studijní materiál pro návštěvníky kurzu Základy výzkumů v knihovnách. V textové části přinášíme shrnutí nejdůležitějších myšlenek, které v rozhovoru zazněly. Režii a zpracování videa zajistil Zdeněk Nešpor.

Březen - měsíc čtenářů a Knihovna Jiřího Mahena v Brně: S chutí aneb Najděte svůj knižní apetit.

Opava je moje srdeční záležitost. Proto jsem i letos s radostí očekávala oznámení a pozvánku Slezské univerzity v Opavě, kdy že se bude konat již tradiční dvoudenní konference s názvem Kniha v 21. století. Data konání již 7. ročníku připadla na začátek měsíce února. Přesně na středu 3. a čtvrtek 4. února 2010.

Článek popisuje aktivity Regionální knihovny Karviná v oblasti komplexní péče o seniory. V úvodu pojmově charakterizuje jmenovanou věkovou skupinu s ohledem na její specifické potřeby a poté se zaměřuje na konkrétní podoby práce se seniory, které realizuje ve spolupráci s Novým Domovem.

Zpráva z jednodenního semináře, který se zabýval problematikou rozvoje dětského čtenářství, moderních trendů současné práce v dětských knihovnách a využitím internetu pro děti.