virtuální svět

Článek přináší shrnutí ročního fungování projektu VIAKISK – virtuálního akademického kampusu informačních studií a knihovnictví ve virtuálním prostředí Second Life. Nejprve představuje tým a základní vize a cíle, se kterými do projektu jeho aktéři vstupovali. Text popisuje vznik a současnou podobu samotného kampusu a dále propagaci, která byla pro upozornění na projekt v netradičním prostředí podstatná. Prostor je také věnován popisu řady vzdělávacích akcí, které ve VIAKISKu proběhly.

Ve své práci se autor zaměřuje na využitelnost virtuálního světa Second Life (dále jen SL) v informačním vzdělávání. Aby však nešlo čistě o teoreticky zaměřenou a tím pádem obecnou práci, pokouší se zmínit i konkrétní příklady využití a přiblížit se tak praxi. Přitom je ponechána stranou otázka, nakolik se informační vzdělávání liší od vzdělávání obecně a zároveň nakolik se takováto odlišnost projevuje ve způsobu, jakým je možné využívat virtuální svět SL v rámci informačního vzdělávání, na rozdíl od vzdělávání jako takového. Nedostatečná vyjasněnost pojmu „informační vzdělávání“ přitom umožňuje vnímat ho oběma způsoby. Tak jako tak je asi pravděpodobné, že obsah a závěry předkládané práce je možné aplikovat jak na vzdělávání v obecném smyslu tak (minimálně na určité úrovni) na vzdělávání informační.

Pokud znáte oblast webové analytiky nebo jste s ní dokonce i spojeni, jistě by vám neměl uniknout následující článek. Měřit chování uživatelů a reklamních kampaní na webu je dnes standard, ale měřit a analyzovat tato data ve virtuálních světech je novinkou.

Rok virtuální Regionální knihovny Karviná v Second Life.

Za anglickou zkratkou MUVE (Multi-User Virtual Environment) hledejme virtuální kooperativní prostředí, jehož historie sahá až do pravěku světové sítě internet. Již v roce 1969 vznikl na skříňových počítačích první projekt, který své uživatele zavedl do prostředí společenské hry „Dungeons and Dragons“. Tento pilotní projekt s názvem Advent byl samozřejmě v textové podobě a jeho tvůrci byli Will Crowther a Don Woods.

Článek rekapituluje a popisuje průběh Konferenc-party, která se uskutečnila 14. ledna 2009 ve virtuální Regionální knihovně Karviná v prostředí Second Life. Autor nezmiňuje pouze obsah Konferenc-party, ale také svoje vlastní zkušenosti s pořádáním takovéto akce ve virtuálním prostředí. Specifické prostředí virtuálního světa přináší specifické nároky jak na pořadatele a přednášející, tak na samotné účastníky. V závěru autor interpretuje dotazník, který se zabývá především technickými problémy účastníků Konferenc-party.