Informační věda

Informační problém v díle Alberta Gora Země na misce vah

EVa — Mon, 05 Jul 2010 22:48:53 +0200

Seminární práce se zabývá informačním problémem v knize amerického politika Alberta Gora Země na misce vah vydané v roce 1992. Prezentuje pohled autora na samotné informace a znalosti, jeho chápání a terminologii nevyužitelných dat. Dává přehled problémů, které podle Gora vznikají z informačního přetížení, a popisuje také navrhnuté řešení v podobě informační superdálnice, jeho zastánce i kritiku.

číst dál

Virtuální univerzity

Gáby — Fri, 02 Jul 2010 23:47:29 +0200

Práce na téma Virtuální univerzity se v úvodu zabývá vývojem směřování společnosti a vzdělanosti do etapy informační společnosti, potřeby celoživotního vzdělávání, různými i novými formami vzdělávání. Příklad skotské univerzity, která musela překonat konzervativní formy výuky, aby vytvořila moderní virtuální vzdělávací prostředí. Virtuální univerzita španělské univerzity v Barceloně, která je zaměřena nejen na distanční vzdělávání studentů s různými handicapy, pro něž je studium prostřednictvím internetu téměř jedinou možností získání VŠ vzdělání. Univerzita Shiraz z Íránu, která prostřednictvím virtuálního vzdělávání poskytla bakalářský titul mnoha studentům, kteří našli uplatnění v íránském obchodním a technickém odvětví. Její příklad by mohl sloužit pro další rozvojové země. Městská univerzita v New Yorku, která by mohla být modelem pro moderní virtuální univerzitu, jejímž cílem je spolupráce v oblasti vysokoškolského vzdělávání a vytvoření sítě institucí k dosažení tohoto cíle. V závěru jsou shrnuty některé poznatky o virtuální univerzitě.

číst dál

Rozvoj kompetencí studentů ve vzdělávání

Gáby — Fri, 02 Jul 2010 23:26:37 +0200

Text se zabývá problematikou kompetencí ve vzdělávání. Stručně nastiňuje jejich význam, pokouší se je definovat na několika úrovních, všímá si vývoje pojmu i obsahu kompetencí v Evropě i v České republice. Podrobněji se věnuje jejich výčtu s ohledem na různé stupně vzdělávání, na základě Evropského referenčního rámce pak podává jejich stručnou definici. Závěrem se stručně zmiňuji o metodách rozvíjejících kompetence studentů ve vzdělávání.

číst dál

Vliv informatizace na knihovnictví

EVa — Sun, 06 Jun 2010 15:45:04 +0200

Práce se zabývá vlivem informatizace na knihovnictví. I přesto, že je to velice obsáhlé téma a prakticky se neustále s vývojem nových technologií posunuje dále, pokusím se shrnout stěžejní body vlivu informatizace na knihovnictví a zamyslet se nad současným vlivem informatizace na tento obor. Hlavní část práce se tedy věnuje vlivu informatizace na knihovnictví a automatizaci knihovnických procesů.

číst dál

Poslední knihovník

Gáby — Wed, 02 Jun 2010 21:09:25 +0200

Původně to měla být úvaha na téma "Budoucnost informační vědy". Nakonec se z toho stala lehce filozofická povídka o budoucnosti na neznámé planetě, do které lidé nemilosrdně zasáhli...

číst dál

Informačné správanie vo virtuálnych komunitách

Gáby — Wed, 02 Jun 2010 19:49:54 +0200

Článok prináša typológiu výmeny informácií vo virtuálnych komunitách. Autorka spracovala tému z hľadiska všeobecno-teoretického, pričom sa sústredí na prejavy interaktívneho a neinteraktívneho informačného správania v elektronickom prostredí a jeho negatívne formy.

číst dál

Informačné správanie: základné pojmy a prehľad prístupov k skúmaniu tohto spoločenského fenoménu

Gáby — Fri, 07 May 2010 08:35:48 +0200

Cieľom úvodného článku k problematike informačného správania používateľov je predstaviť túto problematiku v širšom kontexte. Autorka objasňuje základné pojmy a popisuje základné prístupy k skúmaniu informačného správania v tradičnom i elektronickom informačnom prostredí.

číst dál

Neuroetika: Neuromanipulace a vylepšování člověka

Gáby — Mon, 05 Apr 2010 19:18:46 +0200

V níže předkládané práci se zabývám především otázkami spojenými s neuroetikou a vylepšováním lidské mysli. Zaměřuji se především na hledání odpovědi na otázku, co pro lidstvo znamená „hrozba" vzniku bytostí, které budou (ať už částečně nebo zcela) uměle modifikovány.

číst dál

Imaginární společenství Benedicta Andersona

EVa — Sun, 04 Apr 2010 20:22:24 +0200

Článek je podrobným seznámením s myšlenkami Benedicta Andersona, které se zabývají představou a pojmem národního společenství, které na základě odmítnutí klasických atributů připisovaných národu autor posunuje v termín "imaginární společenství".

číst dál

Evaluace studijního programu Informační studia a knihovnictví (výsledky anketního šetření mezi studenty KISK FF MU)

EVa — Sun, 07 Mar 2010 15:20:20 +0100

Příspěvek shrnuje výsledky studentské ankety, která byla realizována v lednu 2010 Kabinetem informačních studií a knihovnictví Filozofické fakulty Masarykovy univerzity (KISK FF MU), a která je součástí širší evaluace studijního programu Informační studia a knihovnictví na tomto pracovišti. Anketa se zaměřila především na spokojenost studentů s různými aspekty studia na KISK, dále na celkovou spokojenost s designem studijního programu a v neposlední řadě na úroveň komunikace a administrativní podpory studia. V úvodní části se text věnuje krátce trendům ve sledování kvality studijních programů, dále je představena anketa a metodologie měření výsledků. V další části se autorka věnuje analýze jednotlivých odpovědí z dotazníku. Závěr shrnuje nejdůležitější zjištění anketního šetření.

číst dál