Informační věda

Prolegomena ke každé další inovaci či výstavbě modelu informačního vzdělávání

Gáby — Tue, 07 May 2013 12:52:52 +0200

S rozvojem informační společnosti prudce narůstá počet nových profesí, které bychom mohli označit jako informační analytiky. Jde o osoby, které se zabývají práci s informacemi, jejich získáváním a analýzou. Informační vzdělávání má na tuto situaci reagovat a adekvátním způsobem přizpůsobovat svůj obsah. Příspěvek se snaží zachytit základní obecná východiska, která by měl respektovat každý nový model či inovace informačního vzdělávání. Důraz je přitom kladen na skutečnost, že informační vzdělávání hraje stejnou roli, jako dříve trivium či artistická fakulta – nezbytné propedeutiky pro další studium specializovaných oborů.

číst dál

Nakolik záleží na délce (života)… aneb Budeme jako bohové?

Gáby — Tue, 07 May 2013 12:44:23 +0200

Recnze na knihu HÜLSWITT, Tobias a Roman BRINZANIK. Budeme žít věčně? Rozhovory o budoucnosti člověka a technologií. [z německého originálu přeložila Eva Hermanová] 1. vyd. Zlín: Kniha Zlín, 2012. 245 s. ISBN 978-80-87497-37-1.

číst dál

Definice a klasifikace pojmu informace ve světle epistemologie a metodologie. Část I

Gáby — Tue, 07 May 2013 12:30:17 +0200

Soubor článků se zabývá definicí a klasifikací pojmu informace z hlediska epistemologie a metodologie. Dělí se na syntetickou a analytickou část. V syntetické části nejprve vymezuje pojmy epistemologie, metodologie, metoda a metodika a zkoumá jejich vliv na jednotlivé směry informační vědy. Poté uvádí dvě základní epistemologické otázky a v závislosti na tom, jakou odpověď na ně poskytují, rozlišuje čtyři směry: realismus, skepticismus, objektivismus a subjektivismus. Zkoumá jejich vztah k metodologii a uvádí některé příklady těchto směrů v informační vědě. Vymezuje pojem pojmu a rozlišuje čtyři základní koncepce pojmů: krajní realismus, umírněný realismus, konceptualismus a nominalismus a uvádí některé příklady těchto pojetí v informační vědě. Dále se zabývá pojmem definice a klasifikace a rozlišuje tři přístupy k těmto vědeckým nástrojům: realismus, instrumentalismus a přístup definice odmítající. Analytická část se zabývá rozborem čtyř textů autorů (Batesové, Loseeho, Floridiho a Goguena), kteří jsou typickými představiteli výše uvedených přístupů k epistemologickým a metodologickým otázkám. Dospívá k závěru, že informace je transcendentální pojem, který lze vymezit pouze slovně, a proto by mělo být zváženo jeho další užívání v informační vědě.

číst dál

Informační věda – retrospektivní ohlédnutí II. Dokumentalisté v první informační válce

Gáby — Sun, 07 Apr 2013 09:42:52 +0200

První informační válka je válkou o profesní identitu mezi dokumentalisty, knihovníky a knihovníky specialisty. V příspěvku je popsán vznik dokumentalistiky a činnost Mezinárodního bibliografického ústavu a Mezinárodního ústavu pro duševní práci – Most. Je vysvětlen vývoj informační krize a různé přístupy k jejímu řešení mezi dokumentalisty a knihovníky. Pozornost je věnována vzniku hnutí specializovaných knihoven a formování archivnictví jako vědy.

číst dál

Sociální sítě jako fenomén nové občanské společnosti

Gáby — Sun, 07 Apr 2013 08:40:11 +0200

Občanská společnost jako fenomén vznikající v druhé polovině devatenáctého století zásadním způsobem formoval lidské myšlení a chápání kultury, osobního uplatnění, ale také třeba postupnou demokratizaci společnosti. Na klasický model postupně navazují aktivity, které jsou spojeny se sociálními sítěmi.

číst dál

K otázce výskytu entropie v lidském nevědomí

Gáby — Sat, 06 Apr 2013 21:59:19 +0200

Článek se kriticky ptá, proč se lidstvo dostatečně nezaměřuje na zachování svého přírodního bohatství a neusiluje o udržení zdravého životního prostředí. Co nás vede k tomu, že si doslova kopeme hrob a dostatečně nedbáme na zlepšení podmínek k žití následujících generací a jejich udržování naší dlouho budované kultury?

číst dál

Stručný úvod do kategorií v dějinách filosofie

milan — Wed, 06 Mar 2013 19:53:41 +0100

Problematika kategorizace, třídění či řazení představuje jeden ze základních problémů, který se snaží společnými silami řešit knihovníci, informatici, ale také filosofové. Právě kategorizace v celém svém celkovém rámci představuje jeden ze základních stavebních kamenů moderního myšlení a vědy.

číst dál

Marketing ve vědě?!

Gáby — Sun, 13 Jan 2013 11:53:43 +0100

Autor se v článku zamýšlí nad tím, jak vlastně došlo k tomu, že bylo třeba začít uvažovat o marketingu ve vědě, o "prodeji" vědy a její užitečnosti směrem k většinové společnosti. Na příkladu slavného CERNu uvádí, jaké jsou konkrétní možnosti a příležitosti, které popularizátoři a marketéři vědy mají.

číst dál

Informační společnost pohledem Evropské unie

Gáby — Fri, 11 Jan 2013 11:06:53 +0100

Evropská unie vnímá oblast ICT jako jednu z klíčových pro udržení konkurenceschopnosti evropského společenství na světovém trhu. Článek shrnuje cestu, kterou členské země EU v této oblasti prozatím společně absolvovaly, upozorňuje na nejdůležitější problémy a nedostatky, ale také pozitiva a pokroky, které země EU na cestě za informační společností provázejí.

číst dál

Informační ekologie jako východisko společenské krize

Gáby — Thu, 10 Jan 2013 10:20:10 +0100

Autor článku nastoluje jako jeden z hlavních problémů dneška přesycení informacemi, jejich nadbytek a zhoršené filtrování těch užitečných a podstatných, a to zejména v souvislosti s užíváním internetu. Informační ekologii pak představuje jako obor, který nám má pomoci právě tyto situace řešit.

číst dál